<?xml version="1.0" encoding="windows-1251"?>
<rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
<channel>
<title>Женский медицинский сайт Женское здоровье</title>
<link>http://mylookalike.org/</link>
<language>ru</language>
<description>Женский медицинский сайт Женское здоровье</description>
<generator>DataLife Engine</generator><item>
<title>Эпилепсия лечение</title>
<guid isPermaLink="true">http://mylookalike.org/pediatriya/115-jepilepsija-lechenie.html</guid>
<link>http://mylookalike.org/pediatriya/115-jepilepsija-lechenie.html</link>
<description><![CDATA[Ниже приведена поэтапная схема лечения при status epilepticus.<br />Поддерживающая терапия. Обеспечьте проходимость дыхательных путей, определите массу больного ребенка. Отметьте время.<br />- Установите капельницу с 5 % раствором глюкозы.<br />- Измерьте артериальное давление, пульс, определите содержание в крови глюкозы, газов крови, Са2+ (± Mg2t).<br /><br />Если диагностирована гипогликемия, внутривенно введите глюкозу из расчета 0,5 г/кг в виде 25 % раствора, а затем 10 % раствор декстрозы из расчета 5—10 мг/кг в I мин в виде капельного внутривенного вливания.<br />Купирование эпилептического припадка. Поэтапное руководство к действию — переходите к каждому последующему этапу только в том случае, если эпилептический припадок продолжается.<br /><br />0 мин Диазепам 1,0 мг/кг медленно внутривенно — максимально 10 мг, если]]></description>
<category><![CDATA[Педиатрия]]></category>
<dc:creator>admin</dc:creator>
<pubDate>Sun, 30 Nov 2008 03:27:49 +0300</pubDate>
</item><item>
<title>Эпилепсия лечение</title>
<guid isPermaLink="true">http://mylookalike.org/pediatriya/114-jepilepsija-lechenie.html</guid>
<link>http://mylookalike.org/pediatriya/114-jepilepsija-lechenie.html</link>
<description><![CDATA[Ниже приведена поэтапная схема лечения при status epilepticus.<br />Поддерживающая терапия. Обеспечьте проходимость дыхательных путей, определите массу больного ребенка. Отметьте время.<br />- Установите капельницу с 5 % раствором глюкозы.<br />- Измерьте артериальное давление, пульс, определите содержание в крови глюкозы, газов крови, Са2+ (± Mg2t).<br /><br />Если диагностирована гипогликемия, внутривенно введите глюкозу из расчета 0,5 г/кг в виде 25 % раствора, а затем 10 % раствор декстрозы из расчета 5—10 мг/кг в I мин в виде капельного внутривенного вливания.<br />Купирование эпилептического припадка. Поэтапное руководство к действию — переходите к каждому последующему этапу только в]]></description>
<category><![CDATA[Педиатрия]]></category>
<dc:creator>admin</dc:creator>
<pubDate>Sun, 30 Nov 2008 03:27:06 +0300</pubDate>
</item><item>
<title>Эпилепсия и судороги при лихорадочных состояниях</title>
<guid isPermaLink="true">http://mylookalike.org/pediatriya/113-jepilepsija-i-sudorogi-pri.html</guid>
<link>http://mylookalike.org/pediatriya/113-jepilepsija-i-sudorogi-pri.html</link>
<description><![CDATA[Эпилепсия — это тенденция к периодической патологической активности мозга. Она классифицируется в соответствии с тем, относятся ли признаки такой активности к какой-либо одной части полушария (парциальная эпилепсия) или ко всему мозгу (генерализованная эпилепсия).<br />Генерализованная эпилепсия. Большой эпилептический припадок (тонико-клонический, grand mat). Конечности могут быть тугопод-вижными, напряженными (тоническая форма) или же имеют склонность к подергиванию (клоническая форма); сознание потеряно.<br />Абсанс. Это кратковременная (например, на 10 с) потеря сознания (если больной что-то говорил до момента абсанса, он может остановиться на полуслове, но затем продолжить речь с того места, где остановился), глазные яблоки при этом могут закатываться]]></description>
<category><![CDATA[Педиатрия]]></category>
<dc:creator>admin</dc:creator>
<pubDate>Sun, 30 Nov 2008 03:24:05 +0300</pubDate>
</item><item>
<title>Энтеральное и парентеральное питание</title>
<guid isPermaLink="true">http://mylookalike.org/pediatriya/112-jenteralnoe-i-parenteralnoe-pitanie.html</guid>
<link>http://mylookalike.org/pediatriya/112-jenteralnoe-i-parenteralnoe-pitanie.html</link>
<description><![CDATA[Энтеральное питание. Показания. Энтеральное питание следует назначать любому тяжело больному ребенку (или слишком маленькому) для того, чтобы его можно бы было нормально вскармливать (например, ребенок, страдающий респираторным дистресс-синдромом). Энтеральное питание лучше всего осуществлять длительной инфузией только что сцеженного грудного молока (от матери ребенка) через силастиковый назоеюнальный зонд (при этом к минимуму сводится риск аспирации). После вхождения зонда в желудок его дальнейшее продвижение в тощую кишку осуществляется естественной перистальтикой. Рентгенологически убедитесь в правильном расположении зонда. Для такого питания могут быть использованы и другие]]></description>
<category><![CDATA[Педиатрия]]></category>
<dc:creator>admin</dc:creator>
<pubDate>Sun, 30 Nov 2008 03:23:05 +0300</pubDate>
</item><item>
<title>Эндокардит(септический)</title>
<guid isPermaLink="true">http://mylookalike.org/pediatriya/111-jendokarditsepticheskijj.html</guid>
<link>http://mylookalike.org/pediatriya/111-jendokarditsepticheskijj.html</link>
<description><![CDATA[Клинические проявления. Лихорадка, спленомегалия, анемия, кожные сыпи, симптомы сердечной недостаточности, микрогематурия, при аускультации — шумы в сердце.<br /><br />Лечение до идентификации патогенного микроорганизма. (Прежде всего трижды возьмите кровь на посев.) Назначают бен-зилпенициллин из расчета 25 мг/кг каждые 4 ч внутривенно плюс нетилмицин из расчета 2 мг/кг каждые 8 ч внутривенно (с. 314).<br /><br />Профилактика у тех больных, у которых уже имеется поражение сердца. Вначале вводят ампициллин — 30 мг/кг внутримышечно или внутривенно плюс гентамицин 2 мг/кг внутримышечно [3]. Через 6 ч вводят ампициллин — 30 мг/кг внутримышечно или внутривенно. Помимо этого, можно назначить метронидазол — 7,5 мг/кг внутривенно. В настоящее время такую профилактику рекомендуют проводить в случае предстоящих стоматологических, ко-лоноскопических или урогенитальных манипуляций.  <br /> <br />]]></description>
<category><![CDATA[Педиатрия]]></category>
<dc:creator>admin</dc:creator>
<pubDate>Sun, 30 Nov 2008 03:16:08 +0300</pubDate>
</item><item>
<title>Целиакия</title>
<guid isPermaLink="true">http://mylookalike.org/pediatriya/110-celiakija.html</guid>
<link>http://mylookalike.org/pediatriya/110-celiakija.html</link>
<description><![CDATA[Это одна из причин синдрома мальабсорбции. Заболевание проявляется поносами, анемией (недостаточность фолатов или железа), недостаточной массой тела, рахитом. Живот может быть вздутым, с выворачиванием пупка наружу. Все это связано с развитием глюте-новой энтеропатии (глютен содержится в зернах пшеницы и ячменя). Биопсия слизистой оболочки тонкого кишечника: проглоченная больным капсула Crosby под рентгенологическим контролем направляется в тонкий кишечник и начинает действовать при присасывании к слизистой оболочке кишечника. Диагноз устанавливается на]]></description>
<category><![CDATA[Педиатрия]]></category>
<dc:creator>admin</dc:creator>
<pubDate>Sun, 30 Nov 2008 03:15:21 +0300</pubDate>
</item><item>
<title>Физикальное обследование метод</title>
<guid isPermaLink="true">http://mylookalike.org/pediatriya/109-fizikalnoe-obsledovanie-metod.html</guid>
<link>http://mylookalike.org/pediatriya/109-fizikalnoe-obsledovanie-metod.html</link>
<description><![CDATA[Один-единственный рутинный метод физикальиого обследования ие может быть применен ко всем детям. Если ребенок тяжело болей — это обследование должно быть весьма ограниченным. И более того, основные моменты такого обследования весьма варьируют в зависимости от возраста ребенка (в отношении физикальиого обследования новорожденных см. с. 226). И в то же время для полноценного физикального обследования целесообразно иметь некоторые общие ориентиры, стандарты. Разберем это на примере ребенка-«ползун-ка», который поступил в стационар с рвотой.<br /><br />1. Вымойте и согрейте ваши]]></description>
<category><![CDATA[Педиатрия]]></category>
<dc:creator>admin</dc:creator>
<pubDate>Sun, 30 Nov 2008 03:12:25 +0300</pubDate>
</item><item>
<title>Тест Denver для скрининговой оценки развития ребенка</title>
<guid isPermaLink="true">http://mylookalike.org/pediatriya/108-test-denver-dlja-skriningovojj-ocenki.html</guid>
<link>http://mylookalike.org/pediatriya/108-test-denver-dlja-skriningovojj-ocenki.html</link>
<description><![CDATA[Детей младшего возраста можно тестировать, когда они сидят на коленях у матери.<br />Объясните матери, что ее ребенок не будет тестирован по полной программе. Начинать тестирование надо с самых легких вопросов. Работайте не спеша!<br /><br />Предметы для проведения тестирования. Клубок красной шерсти, коробочка с изюмом, погремушка с рукояткой, маленькая бутылочка, колокольчик, теннисный мячик, восемь кубиков (длина стороны равна 2,5 см).<br />Применение теста на практике.<br /><br />Проведите вертикальную линию от точки, соответствующей возрасту ребенка, которая бы пересекала карточки (изображенные на рис. 11, 12). Если ребенок недоношен, вычтите соответствующее число месяцев из хронологического возраста младенца. К данному ребенку должны быть применены те тесты, через которые проходит вертикальная линия. Пользоваться тестами]]></description>
<category><![CDATA[Педиатрия]]></category>
<dc:creator>admin</dc:creator>
<pubDate>Sun, 30 Nov 2008 03:11:35 +0300</pubDate>
</item><item>
<title>Скрининговое обследование и профилактика</title>
<guid isPermaLink="true">http://mylookalike.org/pediatriya/107-skriningovoe-obsledovanie-i-profilaktika.html</guid>
<link>http://mylookalike.org/pediatriya/107-skriningovoe-obsledovanie-i-profilaktika.html</link>
<description><![CDATA[В эти понятия включаются следующие.<br /><br />- Пропаганда грудного вскармливания ребенка (с. 230).<br />- Тщательное наблюдение за развитием ребенка.<br />- Иммунизация.<br />- Наблюдение за ростом ребенка (с. 238).<br />- Гигиеническое просвещение родителей ребенка и избавление их от излишних страхов, связанных с теми и иными событиями в его жизни.<br /><br />Мониторинг развития ребенка. Через какие промежутки времени надо профилактически осматривать врачу ребенка, точно не]]></description>
<category><![CDATA[Педиатрия]]></category>
<dc:creator>admin</dc:creator>
<pubDate>Sun, 30 Nov 2008 03:08:52 +0300</pubDate>
</item><item>
<title>Сбор анамнеза</title>
<guid isPermaLink="true">http://mylookalike.org/pediatriya/106-sbor-anamneza.html</guid>
<link>http://mylookalike.org/pediatriya/106-sbor-anamneza.html</link>
<description><![CDATA[Цель сбора анамнеза состоит не только в диагностике заболевания, но и в установлении хороших взаимоотношений с больным ребенком и его родителями. Важно, чтобы при ситуации, когда с ребенком не приключилось ничего серьезного, его родители смогли бы это вполне адекватно воспринять. И обратная реакция — если ребенок серьезно или неизлечимо болен, цель собирания анамнеза — установить атмосферу доверия, так чтобы родители оказались способны воспользоваться наилучшим советом врача, а ребенок почувствовал бы себя в безопасности и в дружеских руках. Итак, по возможности избегайте спешки при сборе анамнеза и не отвлекайтесь. Прежде всего представьтесь родителям (и ребенку) и объясните ваше профессиональное положение в данном медицинском учреждении.<br /><br />Раздел «Жалобы». Зарегистрируйте в нем собственные слова больного ребенка и слова матери.<br /><br />История настоящего заболевания. Отметьте]]></description>
<category><![CDATA[Педиатрия]]></category>
<dc:creator>admin</dc:creator>
<pubDate>Sun, 30 Nov 2008 03:06:43 +0300</pubDate>
</item></channel></rss>
